ecf魔力英语初高中英语辅导补习课程结合学生个性特点,分学科、针对性强化训练,具体分为题型的总结归纳训练及偏科弱科技巧性纠正,不管你学习多么困难,都能让你的英语成绩大幅上升!
ecf魔力英语的英语口语培训课程有哪些优势呢?首先是时间方面的安排很便利,一般的培训课程不可能因为你一个人而更改课程时间,临时有事缺了一节课就可能会导致后面的课程上的非常费力。而一对一英语口语培训则不会出现这些问题,学员能够自由调整上课的时间,不用担心课程跟不上等问题。一对一培训时还能为学员提供更好的问题解答,不像一般培训课程,老师要把时间分配到每一个同学的身上,与你进行交流的时间也不会太长。
学英语不是一件阶段性的事情,如何补习英语才能真正掌握英语呢?我们要养成学习英语的习惯,ecf魔力英语的培训师们如是说,如果把学英语当成每天的习惯,怎么能学不好英语呢?每天早上背10-15个单词,然后大声朗读英语文章,能背诵最好,之后可以练习听力、阅读和写作。就这样,每天不超过两个小时的时间学习英语,英语会成为你的强项。
高中英语学习要养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力
很多书上要求学生学会分析文章的结构,其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中,学生做完阅读,惟一可做的就是对答案,事实上,纠正答案后对文 章的再次阅读往往至关重要。*一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。但,对完答案后,我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章 我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:
如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如我们自己设想的布局与作者不同,那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点?
也许有人会说,这样的训练不就成了精读课了吗?如果时间允许,二次阅读成了精读,又有何不可?讲求速度的范读是应试而用,要想真正培养逻辑推理能力,提 高阅读水平,还非精读不可。文章的是永远读不完的,如果想着去读200篇各种模拟阅读题,倒不如踏踏实实读50篇历年试题。另外,地道的文章分析多了,对 自己写文章布局谋篇也不无好处。
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