南京y源头教育专业幼小衔接培训,学习内容有:趣味数学;思维培训,短期内提升思维;学习拼音;珠心算;综合能力;模仿面试;行为习惯;提升核心竞争力。
源头教育“利用学科优势,因材施教,分层教学,培养综合素质,提高思维能力”每一门学科都具备各自的学科优势,都应利用这种优势,有针对性的因材施教。培养学生正直、诚恳、善良的品质,健康快乐的心态,包容坚毅的性格。养成良好的思维作风、思维方法、思维习惯,达到创造性思维的能力。
为尽快适应小学阶段的学习节奏、不担心孩子进入小学后的学习成绩;科学有效安排孩子的生活,源头教育开发出一套有效的针对 “幼小衔接”的培训模式,教孩子认识数、式、形,训练孩子数式形的推理能力,以及训练孩子感觉统合能力,让孩子轻松地完成各种任务。在历年冲刺南外仙林等名校考试中均取得了优异的成绩。
我们的教师在教学中处于辅助的地位,“调动”学生的学习积极性和学习兴趣,起到激活学生思维的作用。学生在教学中处于主导的地位,在老师的“调动”下能够充分“发挥”个人聪明才智和潜能,并在学习的过程中增长综合素质,提高思维能力。
课堂内外配合——“突出家庭在教育中的作用,注重学生、家长、教师的合力”。
指导家长融入教学体系,引导其在家庭教育环节发挥积极作用,充分发挥学生主导、家长引导、老师指导三股力量的合力,以确保教学成果。
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