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每家的孩子都想上好幼儿园?。可是评判标准如何定,好幼儿园应具备哪些必备条件呢,首先硬件设施要好。硬件包括幼儿园教室,活动场所,会议室及幼儿园周边环境。好的环境给人以清新愉悦的感觉,特别是绿化,空气质量这些关系到孩子的健康,必须优先考虑。孩子特别愿意到幼儿园去玩。2 其次软件要优秀。软件就是师资力量及园内教学内容,教学目标。一个好的老师必须热爱幼儿教育事业,上的好课,并一定要打心底喜欢孩子,对幼儿情感方面照顾周到,遇到问题及时和家长联系解决。幼儿是很敏感的时期,老师的热情、可爱和亲近更能激发孩子的模仿能力,让孩子养成良好的行为习惯。教学内容不一定多,但要丰富,教学目的明确,方向远大。
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包括对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑;探究问题;能运用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
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幼儿教育是一种学前教育,观察一下,你所中意的幼儿园是不是让幼儿像小学生一样写字读书,如果是那样,那真是抹杀幼儿学习兴趣——太早地开始课堂教学会造成幼儿的反感,而且会伤害到小宝宝的手腕肌肉,有的孩子因为在幼儿园已经学了一年级的课程,产生“我都会了”的心理,上了小学反而不好好学习。所以,幼儿园教学应区别于学校教学,注重通过游戏、音乐、绘画等达到德、智、体的兼顾,认字不应占教学的主导地位。
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