技术学校简称技校,是培养某种专业技术人员的中等职业学校或培训机构。通过技术培训可以增强市场就业竞争力。通过技能考核,合格后可以得到国家认可的职业资格证书和学历证书。技术学校侧重于某项技能的提高。比如电脑技能培训,汽修技能培训,厨师技能培训、钳工、焊工等多种技术的培训。
技校具有针对性,注重学员技术的提高。目前国家技术人才比较稀缺,国家很重视技术人才的培养,技术学校毕业的技工称为蓝领,工资待遇一般较高,特别技术经验比较丰富的技师,我们成为高级蓝领,企业一般都比较紧缺这样的人才。
目前,我国中等职业学校共有四类:
——中等专业学校(简称“中专”)。这类学校以招初高中毕业生为主,学制两年或三年。传统的培养目标主要是初级,中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来,特别是近年来,培养目标已扩大到各类技能型人才。
——技工学校。这类学校主要招收初高中毕业生,学制两年或三年,培养目标是中级技术工人。
——职业高级中学(简称“职业高中”)。这类学校是在改革教育结构的基础上发展起来的,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制三年,也有二年和四年的。培养目标与中专和技工学校类似,以生产服务一线的操作人员为主。
——成人中等专业学校(简称“成人中专”)。这类学校是我国改革开放以后发展起来的,最早是把有初中文化程度的成年人(在职人员为主)培养成中等技术人员。由于形势的变化,其招生对象已经以应届初中毕业生为主,学制二年或三年。 进入新世纪,传统的四类中等职业学校的培养目标逐步走向一致,办学形式也日益接近,国家已决定通过改革、布局结构调整和资源整合等方式,逐步打破部门界限,推动它们走向融合,统一规范为“中等职业技术学校”或“中等职业学校”。
目前,中职教育包括普通小中专、大中专、3+2大专班、5年一贯制大专班等教育形式。 小中专指的是初中起点3年制中专,实行中专收费标准。面向所有应、往届初中毕业生招生,实行注册入学。 大中专指的是高中起点2年制中专,实行中专收费标准,学生在中专选择所学专业,毕业后可参加对口升学。面向高中毕业生招生。 3+2大专班指的是中专院校与大专院校联合办学,在中专完成3年学后,经过转段考试,合格后再到联合所办学校完成2年课程,拿到两年制大专毕业证和三年中专毕业证。
前3年实行中专收费标准、分段式教学,后2年实行大专收费标准。 5年一贯制大专班指的是具有5年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生,按照招生计划及分数录取学生后,经过5年系统学,拿到五年一贯制大专,在校五年实行大专收费标准、一贯制教学。 3+2大专及5年一贯制大专与通过高考录取的高职的大专待遇相同,所不同的是,3+2与5年一贯制录取的是应届初中毕业生,而高职录取的是参加高考的高中毕业生。很多家长让孩子上高中的目的是为了让孩子上大学,但选择了上中专和职业学校同样具备考大学的资格。
惠州市华达技工学校
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