除了厌学、叛逆,青春期的孩子还可能会遇到什么问题

     青春年少,身心发生巨变,正是多梦时节。无数哲人和文豪歌唱青春,赞美青春,但现实生活中不少青少年和家长受到许多问题的困扰,无法享受青春的美好。下面,我们就一些青春期常见问题做一些简要分析,以期能有效帮助广大青少年朋友。
【厌学】
    人类能适应大自然优胜劣汰的生存法则,很大程度上就是人类善于学习和总结经验。可以说,对未知世界的探索,对文化知识的渴望是人的天性,但厌学——这个“伪命题”却成了世界性难题。
    厌学主要表现为不上学,拒绝学校,提到学校和学习就会两眼冒火,谁提和谁急。重度厌学的学生会以各种借口躲避上学,身体不舒服已经不再是他的理由,他的理由可能是要去打工,受“学历无用论”的影响,那些所谓没学历也能成功的例子常常成为了他的借口。
    厌学的原因很多,教育体制和社会因素因其复杂性和长期性不在本文分析之列。家长和老师要在力所能及的范围内,帮助孩子适应教育环境,同时激发孩子的学习兴趣。
    重度厌学要分成三个阶段来解决:首先是能够去上学,其次是能够坚持住上学,再其次是能够听课、写作业,这样才能学习好。
    解决厌学问题,核心是恢复学习自信心。具体要从掌握学习方法、知识补充、培养学习习惯、解开心结、家庭疗法、防止反弹六个方面去解决。
【注意力不集中】
   小猫钓鱼的故事我们耳熟能详,故事告诉我们做事要专心致志。但现实生活中,因为注意力不集中导致效率低下的事太多了:上课的时候想着下棋、打球,出去玩的时候又担心作业没有完成,电脑游戏的厮杀声、社交软件的“嘟嘟”声萦绕耳畔,让人无法专心工作和学习……       
   一般性的注意力不集中可以通过个人意志力克服,但是经常性的注意力涣散就要引起我们的重视了。主要表现为上课注意力不集中,精神涣散,小动作多,和同学打闹,课下不做作业,对学习提不起兴趣,但是能够坚持上学。注意力不集中属于轻度厌学。
     解决轻度厌学,要帮助孩子进行注意力训练,培养学习习惯,提高学习效率。如果依靠孩子自身无法解决问题,必要的时候,要寻求专业机构的帮助。
【叛逆】
    青少年随着自身掌握文化知识、技能的日益丰富,身体素质的逐步增强,对自己和他人、社会与世界开始形成自己的观点,这些观点甚至与固有观念相左。这是青少年身心发展的必然结果,客观上也是人类社会发展的需要,很多有作为的人物在青少年时期都是这样。
    这一时期如果引导的好,青少年容易形成独立思考、坚毅果断的性格特点;如果引导不善,青少年则有可能步入歧途,给自己和家庭带来痛苦。
    叛逆的主要表现为青少年的言行开始不遵照父母、老师的意见,顶嘴、唱反调,对社会主流价值观念提出质疑,甚至情绪激动时还伴随着一定的破坏性活动。
     造成叛逆问题普遍存在的原因主要是父母的教育方法失当,比如“家长制”思想作祟、教育方法失当、缺乏亲子沟通等原因。学校教师的教育管理方式粗放、专制也是原因之一。
     要解决叛逆问题,要做到以下几点:
一.平等对待孩子。要树立平等的观念,把孩子看做是一个独立的生命个体。对于孩子提出的不同意见,要认真听取,和他一起分析,不要随意“扣帽子”。
二.采用科学的教育方式。家长们要有意识地掌握一些心理学知识,提高教育的科学性。对子女教育不要急于求成,要站在孩子的立场考虑问题,重视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,要积极和孩子们一起分析错误,商量补救办法,而不是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理。
三.双向交流,营造温馨和谐的家庭环境。父母一定要多和孩子沟通,尽量不要命令式的沟通。父母之间要互敬互爱,家庭成员和外界交往时也要保持良好的形象,为孩子做表率。
【自卑】
自卑是一种常见的心理,在心理学上是指一种不能自助和软弱的复杂情感。有自卑感的人轻视自己,认为无法赶上别人。自卑在心理学上特指由于与合理规定标准或其他刺激物比较有差距,而产生了评价差异,进而导致的主观低落、悲伤等负面心理状态。
每个人都是“上帝咬过一口的苹果”,生理上、能力上都有或多或少的不足。如果能悦纳自己,正视自己的缺点和不足,明白“尺有所短寸有所长”的道理,那么自卑对人的影响就非常小,甚至成为奋起直追、成就人生的动力。这样的例子不胜枚举。
这里说的自卑是指无法悦纳自己,沉浸在无助、失落等负面情绪中无法自拔,以至于影响到正常的工作和生活。许多青少年因为相貌、体型、成绩、家庭经济条件等多方面原因,或多好少都存在自卑感,这种自卑感如果能进行升华当然是好事,反之,则会对孩子健康成长不利。
自卑相对的就是自负,表面看起来有很大的差别,其实本质是一样的——不能正确看待自己。对于自卑的孩子,要想办法帮助他正视自己的缺点,同时要帮助他设立合理的能够实现的目标。让孩子去做他力所能及的小事,自己洗衣服、自己炒菜、自己采购食物……每一次都给予他恰如其分的肯定和评价。一个人的自信和成熟一定是在成功的实践中获得的,不要小看每一次小的成功,他们是构筑孩子心灵大厦的基石。
【抑郁】
人有七情六欲,人生的悲欢离合等境遇都会引发我们的各类情感,这都是正常的。但如果某人因为某事长时间陷入痛苦、压抑而无法摆脱,那就成为了一种心理问题,需要引起重视并加以解决。
青少年时期遇到的能引起人的抑郁的事包括家庭变故、同伴关系恶化、学业压力等等,压力猝来,如果不能承受和有效排解,就容易抑郁。
作为父母,要尽可能创造和谐的家庭生活。父母是孩子的启蒙老师,父母及其他家庭成员的文化修养、道德品质极容易影响到孩子。孩子在外面遇到什么事,一般都会向家庭成员倾诉和寻求帮助。在孩子成长的过程中,要努力帮助孩子形成心胸宽广、积极进取的人生态度。
面对不可预知的生活,突如其来的打击可能暂时能让人痛苦和消沉,但积极的心态很快就能恢复起来,也就不太可能长时间的抑郁了。





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