一个人有无劳动的兴趣和习惯,将影响自己的一生。大多事实表明,不论知识水平、家庭背景、经济收人如何,种族肤色如何,凡是从小做家务、热爱劳动的人到了中年以后往往特别能干。工作成就大,生活也很美满。凡是从小就好吃懒做、不爱劳动的人,长大了大多不能吃苦,独立自谋能力差,工作成就平平。因此,家长应从孩子孩提时就为他创造一种环境和条件。对孩子进行早期劳动训练。让孩子做力所能及的事情,让孩子生成一双勤劳的手,从而使其终身受益。
首先,劳动可以培养孩子的独立性。事实上,孩子出生一岁后就会表现出一种独立的意向,走路会推开你的手,有“我自己来”的要求。这种可贵的自发独立意识如果得到健康发展,孩子长大后能独立思考,办事果断。从小让孩子进行劳动锻炼,使孩子学会做点事,减少对成人依赖的心理,将会促进孩子“自己能做的事自己做,不依赖别人帮助“的独立意识形成,这对培养孩子的独立性、创造性将起着巨大的作用。
其次,劳动能促进手脑并用,促进智力发育。动手是孩子发展思维的体操。俗话说“心灵手巧”,对孩子来说,则是手巧心灵。体力劳动,是通过手脚的活动来实现的。而孩子劳动和成人劳动在意义和内涵上有所不同。对孩子的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家务等。通过这些基本劳动训练,可以使孩子的双手和大脑协调发展。对孩子进行早期劳动训练,可以使孩子脑细胞得到更多的刺激。从而加快脑细胞发育成长,有利于开发脑细胞的作用。
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