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强化技能
解决基础问题的同时,一定要在此阶段注意强化各题型的解题技巧。在此阶段,大家可以参加各科的强化辅导班,有针对性地学xi掌握最有效的解题技巧,提高效率。自己钻研半天,往往比不上辅导老师几句话的点拨。
课后自己投入一定时间及时复xi,推荐大家先解决90年代中期以前的传统阅读理解、完型填空、翻译和写作。然后再做近10年相关考试题型。做完后,一定要认真分析总结,不能简单为做题而做题。辅导老师经常强调的是求质不求量,以数量提高质量的方法非常落后,只能让人淹死在题海中。
研究zhen题、培养答题技巧
这是考生细水长流、大量做题的阶段。建议考生有针对性地解决自己的薄弱环节,复xi已学知识,进一步扩大知识面,进行全面积累。
zhen题在研究生英语考试中非常重要。通过zhen题我们才能知道英语考什么,怎么考。所以我建议考生在这一阶段一定要多看zhen题,看历年出的题目。这是对考研的命题思路特点的研究,我们要通过zhen题理解、把握,熟悉考研当中一般都有什么样的命题。然后,在把zhen题吃透的情况下,阅读大量的文章,细水长流,再把阅读的基础巩固住。
另外,英语的阅读题里面有大量的生词。背单词我推荐两种方法:一个是把考试大纲三天五天翻一次,这样记不住的词汇越来越少。二是把词汇放在文章里去记,这是最容易记住词汇的方法,因为这样记是活记,不是死记。
从每年考题分析看,大部分短文选自当代的报刊杂志,新词多,术语多,考生必须了解词组的确切意思才行。只要平时多读各种短文,扩大知识面,阅读还是能获得高分的。阅读中的有些句型或句子结构特别是长句、难句必须多看,自己动手多翻译。只有这样做才能把全文看懂,答题才有真正的把握。
成人学历
考研大纲对a节应用文的要求是:信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当;对b节作文的要求:强调内容的完整性、文章组织的连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。新大纲对写作的要求充分体现了考研英语渐趋稳定的命题趋势,即考查学生运用英语语言的输出能力。这就要求考生不仅要能识别语言,而且还能使用语言。总之,写作部分的考查就是要求学生:学会实用的应用文写作,写正确、写合理;具有看图读图的的能力,具备用英语表达思想的写作能力。
然而,在写作文的时候,许多同学不知道如何下手,其实最主要的原因就是大家平时练xi的太少。我们准备考研的过程中,很多的精力放在了词汇记忆、阅读提高等方面。但是放在写作练xi的时间就相对少了很多。很多同学在看到模拟题或者zhen题的时候都是简单的浏览一下作文的题目和要求,只是从主观上判断一下,要么觉得很简单,要么觉得很困难。但是从来不去亲自写一写。所以在自己真想写篇文章的时候就感觉到困难了。因此我给大家的di一点要求就是在平时多写多练,把每一套模拟题里面的作文都认真对待。

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