拉丁舞是一种国际流行的体育舞蹈,它集艺术性、竞技性、表演性和健身性为一体。它包括伦巴、恰恰恰、桑巴、牛仔和五个舞种。它的每个舞种的起源、音乐节奏、舞步、风格都各不相同。本课程主要学拉丁舞中伦巴舞、恰恰舞、牛仔舞和桑巴舞的基本舞步和套路组合、并增加基本的姿态和形体练。 二、教学目标 (一)教学俱乐部选项基础课 1、初步掌握拉丁舞的基本技术和相关理论,使学生能依照教师传授的训练方法和手段,在课余时间积极参与这项运动,培养学生树立终身体育观念。 2、通过一般素质和专项素质的训练,改善学生的灵敏、协调能力,增强心肺功能,促进学生体能的全面发展,达到增强学生体质和提高健康水平的目的。 3、通过拉丁舞的学,塑造动作美、形体美和气质美,进而纯化心灵、陶冶情操,发扬人性美。 (二)教学俱乐部选项提高课 1、深入学拉丁舞的相关理论,巩固与提高拉丁舞的基本技术和舞蹈能力,学生能依照教师传授的训练方法和手段,在课余时间积极参与这项运动,培养学生树立终身体育、健康的体育观念。 2、通过一般素质和专项素质的训练,巩固与提高学生的中枢神经系统机能,增强心肺功能,促进学生体能的全面发展,达到增强学生体质和提高健康水平的目的。 3、通过拉丁舞的学,塑造动作美、形体美和气质美,进而纯化心灵、陶冶情操,发扬人性美。体能与健康;增强体能的锻炼原则和方法;体育锻炼和环境。 2、体育锻炼和心肺功能适应;运动创伤的预防和康复;体育锻炼与心理健康和社会适应。 3、拉丁舞概述:拉丁舞的概念、分类、起源与发展;拉丁舞的种类、内容、基本技术和音乐 节奏、风格及舞步特点。 4、通过观摩现场比赛或者舞蹈视频,培养学生的舞蹈欣赏能力。 (二) 实践部分 1、恰恰舞基本舞步及铜牌组合。 (1)恰恰舞基本舞步:①恰恰左右追步②恰恰前后锁步③恰恰方步 ④三个恰恰恰 ⑤手接手 ⑥时间步 ⑦定点转 (2)恰恰舞铜牌组合:闭式位开始→方形步→扇形步→曲棍步→ 三个恰恰恰→臂下转→手接手→定点转(结束)。 (3)伦巴舞基本舞步:①伦巴方步 ②伦巴前进步 ③伦巴后退步 ④曲棍步 ⑤手接手 ⑥时间步 ⑦定点转 (4)伦巴舞铜牌组合: 闭式位开始→方形步→扇形步→曲棍步→ 前进后退→臂下转→手接手→定点转(结束)。 2、身体素质: (1)12分钟耐力跑; (2)折返跑;跳绳; (3)仰卧起坐;仰卧举腿;俯卧背起; (4)各种拉长韧带练。 3、大学生体质健康测试 教学俱乐部选项提高课 (一) 理论部分 1、营养与体能和健康;体育锻炼、饮食和体重控制; 2、拉丁舞健身价值、文化内涵及发展趋势; 3、拉丁舞比赛竞赛规则、裁判法; 4、通过观摩现场比赛或者舞蹈视频,培养学生的舞蹈欣赏能力。
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拉丁舞是体育舞蹈吗
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