东丽优秀少儿读物春蕾教育周到的服务
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春蕾教育以“开放课堂”和“创新课堂”为代表的独特教学方式，并一直秉承着讲诚信，用心，负责任，艰苦奋斗，实现自我价值的核心价值观一直经营。
在儿童阅读之中，望，也有两个方面的意义。其一，是激发儿童的阅读愿望；其二，是通过阅读帮助儿童构建希望，形成人生的理想。 在成年人的世界里，我们更多的是用受伤过、痛过、失望过作为理由，从此对望若即若离，不再珍视。从此对理想不再憧憬，不再追寻。而在儿童的世界里，望，永恒存在，始终照亮生命。
好奇心是打开未知世界的一把钥匙，也是阅读重要的动力。满足好奇心是发展好奇心有效的路径，知道自己“不知道”是让自己知道得更多的深刻诱因。只要对世界充满好奇，自己就会去寻找答^案，就会走进书籍的世界。所以，满足好奇心是激发儿童阅读愿望重要的秘诀。 孩子是由大人牵手进入阅读的世界的，无论是自觉的引导，还是无意的带进，大人在孩子阅读方面的作用无论怎么评价也不为过。爱读书孩子的背后往往有爱读书的父母。儿童是通过榜样来学习的。对孩子“给我读书”说一百遍，不如自己捧起书本读给孩子看，更不如与孩子一起读书。这也是新教育强调亲子共读的原因。 大人读书时专注的神态和满足的表情，大人之间讨论书中的人物与故事，亲子之间交流共读的心得，这些做法会比简单地把书丢给孩子去读，或者直接把书“喂给孩子”，更能够把孩子带进阅读的世界。 绝大多数人都是通过听故事走进书本的世界，从而成为读者的。许多孩子因为喜欢书中的故事，慢慢认识了书中的文字，借助这些文字，又慢慢走进了其它的书籍，发现了新的故事。所以，儿童阅读其实不是从自己独立的阅读开始，而是从“听读”开始的。父母要把讲故事作为激发儿童阅读愿望的重要方法。 对于儿童而言，阅读是帮助他们认识世界，形成对于人生、对于未来的基本态度和价值观的主要的路径。在阅读之中，要给予他更多的光芒，这种光芒与儿童的内心交相辉映。它产生一种蓬勃的希望，将成为改变世界的力量。它将会引,领我们不断的向前。因此，选择儿童图书，重要的是从这个积极的角度进行选择。引导儿童阅读，也要从这个积极方向，进行引,领。
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